SEREMI DE EDUCACIÓN Y SECRETARIA GENERAL DE CORMUNAT VISITAN ESCUELA DE SENO OBSTRUCCIÓN
Con la finalidad de buscar una solución al tema del agua.
Durante la jornada de este miércoles 28 de septiembre, Valentín Aguilera Gómez, Seremi de Educación de Magallanes se trasladó hasta la apartada localidad de Seno Obstrucción a fin de conocer en personas las necesidades de la escuela de la comunidad, en la ocasión estuvo acompañado de Ida Ximena Velásquez Diaz, Secretaria General de la CORMUNAT.
En la oportunidad, el Secretario Ministerial indico que se había acordado esta visita con la secretaria general de la Corporación, a fin de conocer la escuela de la localidad y en terreno poder conocer sus necesidades, donde la principal preocupación es la concerniente al manejo del agua, tema que esta siendo tratado por los equipos técnicos de la Corporación y del Ministerio de Educación, en la ocasión aprovechó de conversar con el equipo docente, apoderados y estudiantes sobre los proyectos y desafíos que tienen y ver la manera de apoyarlos desde la secretaria ministerial. Señaló además que por mandato del presidente de la república y el ministro de educación, la educación que se entrega en centros alejados, donde asiste uno, dos o diez estudiantes es tan importante como la de los centros urbanos donde asisten trescientos estudiantes.
Ida Ximena Velásquez, agradeció la visita del SEREMI para conocer personalmente las necesidades de esta comunidad educativa, indico además que es muy importante poder dar una solución definitiva al problema del agua de la escuela, recordando que es la CORMUNAT quien transporta el agua para la escuela desde Puerto Natales, lo que significa realizar muchos viajes durante la semana, para el día viernes, se espera la llegada de la consultora FENIX quien realizará el estudio para la presentación del proyecto y de esta manera solucionar este tema y acceder al reconocimiento oficial.
Finalmente, Karla Vargas Zúñiga, docente encargada del establecimiento, señalo que fue una muy buena instancia, la que permitió que el seremi conozca la realidad de los niños, la realidad del equipo docente y conocer las necesidades que se arrastran durante años en algunos casos.
